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婴幼儿托育服务与管理

作者:佚名  浏览量:  发布日期:2021年05月20日

专业代码:720803

专业名称:婴幼儿托育服务与管理

填报志愿对应专业名称:婴幼儿托育

招生对象:初中毕业生

学制:全日制五年

学历:高职专科

培养目标:

本专业按照“婴幼儿托育服务与管理” ,旨在培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具备婴幼儿健康指导及健康管理等相关理论知识和专业知识,从事婴幼儿身心健康管理领域实际工作的职业能力和职业技能,面向育婴师、保育员、亲子早教、儿童健康管理、幼儿艺术培训、特殊儿童教育、幼儿教师等工作的高素质技术技能人才培养模式,将“立德树人”、“工匠精神”、“尚礼之生”贯穿人才培养全过程,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的语言表达能力、就业能力和可持续发展能力;掌握本专业知识和技术技能,面向婴幼儿托育与保育服务、幼儿教育行业、幼儿早期教育行业等行业(企业)的育婴师、保育员、亲子早教机构工作人员、儿童健康管理机构工作人员、幼儿艺术培训机构工作人员、特殊儿童教育机构工作人员、幼儿教师等工作等岗位(群),能够从事婴幼儿的护理、早期教育机构教学、儿童健康管理、特殊儿童教育管理、幼儿艺术培训、幼儿园管理幼儿园活动策划及组织实施等工作,并能通过继续教育和自主学习适应本专业更高层次技术及管理工作的高素质复合型技术技能人才。

主干课程:

幼儿疾病预防与照顾、幼儿生活护理技术、感觉统合教育、儿童发展评估、幼儿语言教育、幼儿艺术教育、幼儿科学教育、幼儿社会教育、钢琴与幼儿歌曲伴奏、幼儿卫生与保健、幼儿教育学、幼儿发展心理学、营养与食品卫生、幼儿行为观察与测评、幼儿健康管理、幼儿玩教具设计与制作

资格证书:

育婴师证、保育员资格证、早期教育指导师、幼儿教师资格证、舞蹈教师资格证、乐理等级证、美术等级证、舞蹈等级证、声乐等级证、钢琴等级证

就业方向:

育婴师、保育员、亲子早教机构工作人员、儿童健康管理机构工作人员、幼儿艺术培训机构工作人员、特殊儿童教育机构工作人员、幼儿教师等岗位。


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