为了提升学生对数学的学习兴趣，感受数学魅力，营造一个学生爱数学、学数学、用数学的深厚氛围，开阔学生的数学视野，增强学生的学习能力，提高学生对数学的敏感性，丰富学生的校园生活。11月17日下午，在五年制高职学院工科教研室老师的精心准备和组织下，云南工程职业学院五年制高职学院开展了第四届大学生“铭鼎杯”职业技能赛“趣味数学”知识竞赛。

竞赛根据两个年级的基础不同，综合了学生的特点和差异，设置丰富的题型，旨在提高学生分析问题、解决的问题能力以及和他人合作的能力，同时还提升了学生的记忆能力。另外，通过竞赛活动了解数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考数据。
   在竞赛中同学们团结协作，激情抢答，表现出良好的数学素养。在决赛尾声时刻可以看到参赛选手们的回味无穷和意犹未尽。本次竞赛试题灵活,能紧扣教材、联系生活，体现出数学学科立足生活解决实际问题的本质功能。一直以来，职业竞赛注重知识学习和职业能力的结合，努力把数学知识的学习与学生的生活实际融为一-体，挖掘和利用学生的生活经验进行数学教学，以生活作为学生学习的背景和桥梁。

通过本次竞赛很好的调动了学生的参赛积极性，让学生体验学习数学的乐趣，激发了学生学习数学的兴趣，培养学生勤于用脑的习惯，为提高数学教学质量奠定了一定基础。