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服务师生 助力成长

作者:五年制 刘亿林  浏览量:  发布日期:2023年09月19日

为深入贯彻学校党委《关于进一步深化拓展领导干部联系服务师生工作的通知》要求,进一步深化巩固主题教育研究成果,全面深入了解掌握当前阶段学校管理工作的痛点、难点,加强领导干部与师生的联系,彰显我校办学特色,切实解决师生困难,共同推进校风教风学风建设,构建和谐校园。9月以来,学校党政领导班子深入一线对接师生,通过专题座谈会、深入课堂等形式倾听师生需求,解决师生问题。

2023年9月11日,学校党委副书记张耀、组织部部长廖富荣参加了五年制高职学院教师专题座谈会,与基层教师就工作、生活中存在的问题进行探讨交流。张副书记通过调研分析五年制管理状况,指出了五年制学生的特殊性、工作的复杂性和管理的艰难性,从而肯定了我校五年制高职学院的管理工作。会中,教师何燕秋、安踔、刘亿林、张燕会针对个人问题、教研室问题、学生管理发表意见,张副书记对教师的困难和问题给予耐心解答,对会中不能处理的问题将会协调沟通有关部门,给予妥善解决。

2023年9月13日学校党委副书记张耀、组织部部长廖富荣深入学生课堂,了解学生上课与晚自习等学风建设状况,在课堂上与学生进行亲切交流,及时了解学生的学习状况和存在的不足和问题。通过交流了解到,目前五年制绝大部分学生能够积极思考,但部分学生学习自觉性不够,上课时注意力不集中,并反映沉迷手机和网络、意志消沉、厌学等情况。对这样的学生,张副书记在课后与他们进行了沟通,了解每位学生的具体情况,通过思想教育规劝他们认识到自己的错误,不断改进学习方法,提高学习的主动性和积极性。并从不同方面给出建议,鼓励同学们走出舒适圈,迎接挑战,让自己的大学生活变得绚丽多彩。

领导干部联系服务师生工作在五年制高职学院开始实施以来,取得了积极的效果,在实施过程中获得了来自教师和同学的支持和好评。学校领导班子密切关注师生的学习、生活、思想建设等各个方面的主要问题,通过座谈、深入课堂等多种方式深入一线,认真听取师生对学校教育、管理、服务等工作的意见和建议,找准解决问题的关键点和着力点。希望该联系制度长期执行,将学校师生各项问题落实落细,进一步助力师生的全面发展。



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